Psychometrics Properties of the World Health Organization Assessment Schedule Ⅱ Chinese Traditional

来源 :2014亚洲华人生存质量学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:comboyaoqiu
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Objective To evaluate the construct validity of WHOQOL-BREF & Disabilities module for physical disabilities (PD) and intellectual disabilities (ID) people, using Item Response Theory (IRT) Graded Resp
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目的:对云南省中学生进行生命质量测评,分析影响其生命质量的因素.方法:采用分层整群抽样方法在云南省抽取5487名中学生作为研究对象.采用普适性量表——健康状况调查问卷(SF-36)的英国发展版作为调查工具.利用两独立样本t检验对中学生的生命质量得分和全国常模进行比较.利用两独立样本t检验和方差分析,分别对不同性别、年级、民族、家庭收入、父亲文化程度、母亲文化程度、父亲职业、母亲职业以及是否为独生子
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