关于我国普通高中教育发展的思考

来源 :北京师范大学,北京丰台区教育委员会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:little_ant2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目前,中国正在研究制订中长期教育改革和发展规划纲要。普通高中教育改革和创新拔尖人才培养是规划纲要关注的重要问题。华东师范大学适时举办“普通高中科技创新人才培养”研讨会,十分有意义。笔者认为,推动多样化发展,改革人才培养模式是新时期普通高中教育改革和发展的重点;科学定位普通高中教育的功能和性质,是推动普通高中教育发展的重要前提;适应经济社会发展,争取全社会支持是普通高中教育发展的必由之路。
其他文献
岭南文化是悠久灿烂的中华文化的有机组成部分,是祖国文化百花园中的一枝奇葩。在改革开放新的历史时期,如何通过广泛开展体验教育活动,组织青少年认识岭南,研究岭南,探寻岭南的文化历史走向,挖掘弘扬岭南文化,将其精髓内化为当代青少年的自觉意识,从而更好地推进青少年道德建设工作,是广州文化建设的一项重要任务。
当前文化市场的主要矛盾是文化产业的有效供给不足,影响中国文化产业发展的首要因素是文化体制和政策。要推动文化的大发展大繁荣,政府应当努力提高四个方面的能力。即以健康繁荣为目标,提高推动发展的能力;以创新精神为动力,提高引导发展的能力;以转变职能为基础,提高服务发展的能力;以科学管理为手段,提高调控发展的能力。
城市文化软实力的提升涉及诸多方面,如文化产业的构建、文化产品的开发及传播、政策环境的营造、特色文化的发掘及传承等等,所涉及的行业也种类繁多。本文着重分析了发展数字电视无论是对增强文化产业自身,还是对提升广州文化软实力,都有重要意义,并提出了有利于数字电视发展的建议。
本文阐述了提高市民文明素质与城市文明程度的关系,通过对花都区市民文明素质和城市文明程度的调研,分析了当前花都市民文明素质与创建全国文明城市还存在的问题和薄弱环节,并提出了相应的对策思路。
近年来,增城市公共文化服务体系建设取得长足进步,文化设施总量不断增长,文化设施功能逐渐完备,文化服务体系基本形成,服务范围不断扩大,服务质量继续改善,公共文化服务可持续发展的基础和条件良好。在此基础上,增城市制订了公共文化服务体系建设规划,希望通过文化创新形式,打造文化载体,实施组织和保障措施,构建优质便民的公共文化服务体系,为地方经济社会又好又快发展提供强大的思想文化保障。
本文就科学发展观视野下的广州文化建设,提出了七点看法:真正树立“以人为本”的理念;加快教育发展;进一步加强社区文化建设;弘扬传统、破除迷信,移风易俗;提升城市建筑文化品味;充分利用广东的文化资源,开发文化产业;不断为本市人民提供雅俗共赏的健康精神食粮。从而提升广州文化软实力,建设广州文化强市。
西方学者对广州的研究已有四百年。成果非常丰富,从目击者的个人记述,到对城市及其周边地区不同方面生活的彻底研究。因为在条约港口开埠之前,中西之间的大多数相互作用都以广州为渠道,所以这个城市在外国人眼中,往往是主要的,有时甚至是唯一的中国文化的代表。在广州的这种长期东西方交流互动,留下了大量的历史文献,这些文献由很多种语言写成,记录着这个城市和邻近地区的某些方面的历史。由于这个城市的魅力和能提供给研究
本文阐述了作为广州古城中心的越秀区,在两千多年的发展演变过程中形成的古城文化、商贸文化、近现代史迹文化、宗教文化、书院文化、建筑文化、岭南文化等厚重的历史文化资源优势,针对城区在文化发展定位和形象、历史文化品牌的打造和宣传、历史文化资源挖掘利用及文化资源整合利用等方面存在的主要问题,提出要进一步解放思想,创新文化机制,从拓展城区文化发展空间、打造具有特色的城区历史文化品牌,推进城区历史文化资源可持
中国改革开放后,党的十七大所提出了建设小康和谐社会等具有鲜明中华传统文化色彩的“马克思主义中国化”的伟大实践!振兴中华国学,将促进广州从单纯依赖工贸优势转变为强化软实力优势,以建立一个适合于中华文化繁荣和海外交流的新文化环境,一个既保护知识产权,又促进中华创意经济发展,具有祥和文化氛围、现代商业服务和闲暇旅游良好环境的国际大都市。
新中国成立以来,中国普通高中课程计划几度演变,总体上满足了社会不断发展及科技进步对普通高中教育提出的客观要求,并表现出一些共同的特点,体现了中国普通高中课程的个性。随着知识经济时代的到来,经济全球化、生活信息化、学习社会化的趋势越来越明显,中国高中教育面临着前所未有的挑战和巨大的社会压力,在制定新的课程方案时,就需要基于传统,并在发展中求创新。