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审题是解题的关键,审题就是明确题目的条件和要求而进行的思维活动,高考中由于考生审题不清而造成失分的现象十分严重,不但做不对题,还占用了考场上宝贵的时间。正是基于此,本文围绕高中化学教学中学生审题能力的培养开展探讨,提出一系列有效的措施,旨在提高高中学生化学能力的整体水平,并为今后相关工作提供参考建议。