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佛教作为一种域外文化在汉代传入中国，在两千年的漫长发展过程中已与中国固有的儒、道思想相互碰撞、冲突并融合逐渐构成了儒、佛、道三教为基本支柱的中国传统文化的格局。本文对佛教源远流长的历史作了简要的回顾，阐明信仰的力量不可忽视，并从塑造最完善道德形象、善恶惩罚理论和独特的文化系统等三个方面挖掘其中的道德内涵，以此启发当今的道德教育应该首先帮助学生建立崇高的道德信仰，重视主体性的发挥，加入情感的强化，通过各种传统节日和仪式达到潜移默化的道德教育。