【摘 要】
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在我国教育体制改革逐渐推进以及现代教育理念深入推广的背景下,各个阶段的教育工作者都认可并重视全新的教育理念与思想。在小学语文教学中,利用思维导图教学法完成课堂教学
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在我国教育体制改革逐渐推进以及现代教育理念深入推广的背景下,各个阶段的教育工作者都认可并重视全新的教育理念与思想。在小学语文教学中,利用思维导图教学法完成课堂教学的方式受到了教师的广泛关注。思维导图的方式,能够改善传统教学方式中枯燥的教学氛围,提高学生的学习兴趣,在此基础上,还能够促进学生对语文知识点的学习与深入理解,帮助学生建立成熟的知识网。基于此,本文围绕思维导图在小学语文教学中的使用策略进行了深入研究。
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