微生物学课程建设与改革

来源 :首届高校生命科学基础课程报告论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyingldy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微生物学科是当前生命科学中极其活跃、生命力强大的学科,微生物学科的发展需要大批掌握现代微生物学理论知识和微生物技术的高素质人才。我们结合学院特点,从教师队伍、教学内容、教学方法与手段、答疑体系和考试方法等几个方面对微生物学教学体系进行了改革和探索,取得了较好的效果。
其他文献
我们呼伦贝尔盟歌舞剧团展开学习毛主席著作以后,有显著效果。这里,我向大家介绍一下我们剧团乐队学习毛主席著作的一些情况。我团是专署一级的综合性的文艺团体,服务于广大
PQ控制、下垂控制与交流微网中光伏发电、风力发电等微电源之间存在协调性差问题,该文通过采用交流微网的直流电压控制策略,可使直流电压控制与光伏发电、风力发电之间的配合
"生物工艺学"是面向生物工程专业开设的一门专业核心课,对本课程的考核实行全程性、多元化方式,加强对学生的平时考核,学生总评成绩由平时成绩、课外论文成绩、口试成绩和期
提出一种基于经验模式分解(EMD)、加权马尔可夫链与分位数回归(quantile regression,QR)的风电功率概率区间预测方法.由于风功率数据与风速显著相关,首先对历史风速进行经验
通过熔融共混法制备一系列二元脂肪酸复合相变材料,并利用步冷曲线法确定癸酸-棕榈酸(CA-PA)二元复合相变材料的最佳质量配比为86∶14,其共晶温度为22.1℃.采用傅里叶红外光
计算机多媒体辅助教学和网络教学作为一种现代化的教学手段;已越来越受到人们的重视,运用现代信息技术进行辅助教学是现代教育发展的趋势,本文主要论述了多媒体课程和网络课
本文就生物类高等职业教育中微生物学课程体系的构建和教学改革等方面进行了初步探讨研究,改革后的新的微生物学课程体系,构建了以微生物学为主线的职业技能课程,加大了职业
高素质的创新人才培养是高校教育的一个最高目标,研究型实践教学是创新型人才培养的重要环节。鉴于目前实践教学环节存在的问题,相关改革势在必行。建议从设备条件、实验场地
提出的太阳/空气能集热蒸发器是一种表面涂有太阳能选择性吸收材料的新型翅片管式换热器,可在换热过程中同时吸收太阳能和空气能.在常规空气源热泵蒸发器的稳态分布参数模型
针对生物化学理论教学内容抽象庞杂,学生难理解的实际,从重视结构功能教学、及时归纳教学要点,注重启发式教学法、演绎推理确立学习重点,引用生化发展史知识、活跃课堂学习气