论文部分内容阅读
某核电站安全壳结构预应力力值监测和预应力损失分析
【出 处】
：
工业建筑》2015年增刊
【发表日期】
：
2015年08期
其他文献
词汇是语言的重要组成部分,没有词汇什么也表达不了,因此词汇教学在英语教学中不可或缺。随着教学改革的不断深入,《义务教育英语课程标准》(2017)对学生的词汇水平也提出了更高的要求。但是传统词汇教学模式存在着教学过程枯燥乏味,学生学习兴趣欠缺,词汇教学效果不如人意等问题,所以英语教师应该寻找一些行之有效的教学方法和模式帮助学生更好地掌握和运用词汇,更加顺利地用英语与人沟通。随着科学技术的飞速发展,人
学位
化学平衡思想是人们基于对化学平衡及其本质规律认识而形成的一种科学的思想观念。中学化学教学中平衡思想教育对于学生知识体系的建构、思维水平的提高及学科能力的培养都具有重要意义。本文的指导理论是建构主义理论与认知主义理论,采用文献法、问卷法、访谈法及观察法,对化学“平衡思想”的内涵、教学模式、构建的策略及应用进行了详细的研究,以期为高中化学教学中“平衡思想”的构建提供理论依据和实践指导。文章主要从五个方
学位