“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题”教学体会谈

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<正>21世纪是充满机遇和挑战的世纪,是一个科学技术更加发达、竞争更加激烈的世纪。因此,社会对人的素质要求便更高了。提高人的素质关键在教育,而振兴教育的关键在教师。作为一名教师,首先要更新观念,改进教学方法。我将在教学《稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题》中的一点体会和大家一起探讨一下。我的观点是"抓住关键,数形结合,循序渐进"。
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