【摘 要】
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<正>思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,它反映的是事物的本质与内部的规律性,这是一般正常人的思维特征。弱智儿童由于生理功能的缺陷,造成了思维发展障碍。他们的智
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<正>思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,它反映的是事物的本质与内部的规律性,这是一般正常人的思维特征。弱智儿童由于生理功能的缺陷,造成了思维发展障碍。他们的智力低下,影响思维的正常发展,对他们思维形成、发展的研究和训练,是开发他们智力的突破口。因此,我们根据弱智儿童的思维发展规律,在教学过程中采取特殊教育的措施和方法,对他们
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