【摘 要】
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＜正＞幼儿教育在探索中不断前进,幼儿教学模式也不断地发生着变化,游戏化的教学在幼儿教育过程中运用广泛。主要是以游戏的方法实现幼儿教学目标,让幼儿教育游戏化。教学游戏化是指将幼儿的教学目标内容完全的融入于各种游戏当中,通过游戏化的教学,让幼儿成为学习的主体得到更好的发展。而在实施游戏化教学过程中,教师要合理的指导充分调动幼儿的主体性。教学中创设教学情境,有效发挥幼儿的想象力和创造力,努力提升幼儿的游
【出 处】
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全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集（卷二
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＜正＞幼儿教育在探索中不断前进,幼儿教学模式也不断地发生着变化,游戏化的教学在幼儿教育过程中运用广泛。主要是以游戏的方法实现幼儿教学目标,让幼儿教育游戏化。教学游戏化是指将幼儿的教学目标内容完全的融入于各种游戏当中,通过游戏化的教学,让幼儿成为学习的主体得到更好的发展。而在实施游戏化教学过程中,教师要合理的指导充分调动幼儿的主体性。教学中创设教学情境,有效发挥幼儿的想象力和创造力,努力提升幼儿的游戏学习兴趣,让游戏化教学变得更加丰富有趣。
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