【摘 要】
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追求卓越的教师教育一直是当代美国教育改革的重心,主要表现为在资格认证、培养模式和绩效评估等方面渗透着对标准与质量、灵活与务实、效能与效力的追求.面对国际竞争压力、
【机 构】
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河南大学教育科学学院,开封,475004
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追求卓越的教师教育一直是当代美国教育改革的重心,主要表现为在资格认证、培养模式和绩效评估等方面渗透着对标准与质量、灵活与务实、效能与效力的追求.面对国际竞争压力、学生多样化的教育需求以及教师专业发展的需要,美国教师教育更加强调“普遍的卓越”和“整体的提升”,但在迈向卓越的道路上仍然面临诸多困扰.
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