浅谈民族地区初中历史教学的教育途径

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<正>历史教学的全部作用和意义就在于能帮助学生开阔视野,使学生在学习历史知识的同时,了解和认识社会发展的规律,学会用历史唯物主义的观点去观察社会,思考问题,从而树立正确的科学的人生观,为全面提高学生素质打下坚实的基础。就历史学科来讲,实施素质教育,切实将素质教育落实到民族地区农村初中历史课堂教学中,我认为应做到以下几点。一、历史教学在素质教育中应遵循的原则
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