【摘 要】
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目的:分析学校传染病突发公共卫生事件的预防情况,并总结有效预防对策。方法:研究时间定于2015年1月——2019年12月,收集我省这五年内学校突发公共卫生事件的相关信息和数据,
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目的:分析学校传染病突发公共卫生事件的预防情况,并总结有效预防对策。方法:研究时间定于2015年1月——2019年12月,收集我省这五年内学校突发公共卫生事件的相关信息和数据,回顾性分析预防对策,并作出相关分析。结果:从2015年1月——2019年12月,我省这五年内学校突发公共卫生事件500起,其中,传染病突发公共卫生事件占到80%;其中水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒和甲肝是多发的五种疾病。在400起公共卫生事件中,在3月一6月、9月一12月两个时间段是传染病突发公共卫生事件的高发月份。结论:应对学校的传染病突发公共卫生事件,校领导、教师都要做好卫生管理工作防控,重视传染病的预防,通过落实传染病防治多种管理机制,保证学生身体健康,从而促进生长发育、完成学习任务。
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