考试恐怖症案例分析报告

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本文是一例使用合理情绪行为疗法并结合系统脱敏法咨询考试恐怖症的个案。通过搜集、整理求助者的一般临床资料,对求助者的情况进行鉴别诊断,确定求助者心理与行为问题的关键点,与求助者协商,制定咨询目标与方案,开展咨询并对咨询效果进行评估。咨询中综合使用各种技术方法,对求助者心理与行为问题形成与发展的原因进行探讨,与其不合理信念进行辩论,帮助求助者识别自己的不合理信念并代之以合理的信念,同时向求助者介绍放松训练及系统脱敏方法,使求助者克服考试恐怖情绪,最终达到促进该求助者心理健康发展,达到人格完善。
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