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论述了大学物理研究性教学的内涵及在培养高素质创新性人才方面的重要作用，并就科学地实施研究性教学，设计出了两条教学策略：运用物理学史，将课本上的物理知识系统化，突出教学重点；启发思维，培养物理学思想。
大学物理课程实施研究性教学,培养学生的科学素养
【摘 要】
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论述了大学物理研究性教学的内涵及在培养高素质创新性人才方面的重要作用，并就科学地实施研究性教学，设计出了两条教学策略：运用物理学史，将课本上的物理知识系统化，突出教学重点；启发思维，培养物理学思想。
【机 构】
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西安工业大学数理系,陕西 西安 710032
【出 处】
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高等教育出版社
【发表日期】
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2006年3期
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