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情绪自我效能是个体对能否有效调节自身情绪状态的一种自信程度。有研究表明，情绪自我效能与青少年的心理健康关系密切，并受到个体人格特质的影响。而害羞被认为是一种人格特质，一种社交态度，或者是一种抑制状态，势必影响个体的情绪调节效能。因此，本文旨在考察中学生情绪自我效能的特征，并进一步探讨害羞、内隐害羞观与情绪自我效能间的内部机制。