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本报告围绕大学生亚健康症状干预，在对天津市六所高校大学生亚健康状况进行调研的基础上，以治疗音乐“听海”为例，采用接受式音乐治疗中的引导性音乐想象技法，做一实证研究。
引导性音乐想象对大学生亚健康干预作用的实证研究
【摘 要】
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本报告围绕大学生亚健康症状干预，在对天津市六所高校大学生亚健康状况进行调研的基础上，以治疗音乐“听海”为例，采用接受式音乐治疗中的引导性音乐想象技法，做一实证研究。
【出 处】
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中国音乐治疗学会第十届学术年会
【发表日期】
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2011年9期
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