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本文对 <内外伤辨惑论>学术的思想进行了探讨，文章围绕对脾胃内伤疾病病因病机的创新性认识以及强调辨证论治、注重四时加减用药等方面展开。
学术雏议
【摘 要】
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本文对 学术的思想进行了探讨，文章围绕对脾胃内伤疾病病因病机的创新性认识以及强调辨证论治、注重四时加减用药等方面展开。
【机 构】
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黑龙江中医药大学方剂教研室,黑龙江,哈尔滨,150040
【出 处】
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2004中华中医药学会方剂学分会学术年会
【发表日期】
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2004年4期
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本文分析了七年制教学的影响因素，文章围绕教材是提高教学质量的根本保证、教师是提高教学质量的重要因素以及好学生是提高教学质量的决定因素这三个方面展开。
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