【摘 要】
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随着我国高等教育的快速发展和会计学科的进步,我国会计高等教育面临一个新的环境.我国传统的会计教学模式较好地适应了当时学科发展的需要,但随着信息技术的发展和知识经济的兴起,特别是会计学科的发展,这种教学模式存在一些问题,主要表现为:会计教育观念陈旧、课程设置不甚合理、教材的编写存在偏差等,本文针对存在的问题,提出了会计教学改革的设想.
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随着我国高等教育的快速发展和会计学科的进步,我国会计高等教育面临一个新的环境.我国传统的会计教学模式较好地适应了当时学科发展的需要,但随着信息技术的发展和知识经济的兴起,特别是会计学科的发展,这种教学模式存在一些问题,主要表现为:会计教育观念陈旧、课程设置不甚合理、教材的编写存在偏差等,本文针对存在的问题,提出了会计教学改革的设想.
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