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建设大化、岩滩渔业增殖站乃当务之急
【机 构】
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广西水产研究所
【出 处】
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全国大水面养鱼精养高产学术讨论会
【发表日期】
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1986年期
其他文献
摘 要：近年来，随着我国对英语教学不断的重视，投入力度不断增加，教育理念得到了更好的完善，教学环境越来越好，教学设备逐步齐全。那么，在教学条件如此优质的情况下，如何打造高质量高效率的小学英语英语课堂，成了广大教育者共同关注的话题。基于这种现状，小学英语课堂教学出现了重重考验和挑战。在此，本人结合多年的教学经验，就小学英语如何打造高效课堂，活跃课堂氛围进行探讨，以期为小学英语教师提供一些帮助，从而普
摘 要：随着教育行业的不断发展，我们对教育的认识了解程度也在不断加深，教育不仅仅是提高学生的知识水平，同时也要提高学生的综合素质，因此在对学生教育的过程中，学校和老师要不断地对自己的教学方法进行反思，不断地提出问题，解决问题，从而提高学校的教学质量，促进学生综合素质的提高。 关键词：反思教学；英语教学；应用方法 英语教学是中学教育中的重要组成部分，随着现阶段反思教学在教育行业中的广泛应用，反思
摘 要：目前对于英语教学的重视，人们不单单从考试成绩来定位此科目，而是从实用性的角度在探索其有效的学习方法，传统的教学模式在现代社会和发展中早已显得格格不入，弊端百出，对于分数的过度重视，并没有让学生在应用学习和运用上有实际的效应，很多学生处于开口难甚至哑巴英语的水平。为了解决教育的弊病给一线英语教师带来了一定的挑战，对于初中学生来说，学习英语，会运用英语，是他们成长的关键时期，这就要求英语教师应
摘 要：在新课程改革背景下，培养学生自主学习能力具有必要性和必然性。初中英语教师应当通过课前自主学习、课堂小组合作、课外自主阅读等方式，培养学生自主学习能力，提升学生英语综合素质。 关键词：初中英语；自主学习；必要性；对策 在初中英语教学中培养学生的自主学习能力，是发展学生英语核心素养，全面提升学生英语综合素质的有效途径，同时也是对传统教育模式的一大突破。近年来，新课程改革的不断深入发展，力求
摘 要：英语作为初中阶段的基础学科，在学生语言及学科核心素养培养方面发挥积极作用。因此必须关注初中英语教学。而纵观当前初中英语教学现状，学生无法融入特定的语言情境进行流畅地表达是主要问题。而解决这一问题需要从跨文化交际意识的培养入手。因此本文主要就跨文化交际在初中英语教学中的渗透进行研究，明确具体的策略，以期更好地推动英语教学，实现跨文化交际能力人才的培养与输出。 关键词：跨文化；初中英语；教学
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