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探索学生特长态度培养提高医护人才综合素质

来源 :中国高等教育学会高等教育管理研究会2015年年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Thunder_

【摘 要】

：

我校紧密结合社会对高素质技能型、应用型医技人才的需求,结合高职学生特点,积极创新人才培养理念,创造性地提出了"(技能十特长)×态度"的特色人才培养模式.学校学生系统负责

【作 者】

：

王永 

【机 构】

：

大庆医学高等专科学校

【出 处】

：

中国高等教育学会高等教育管理研究会2015年年会

【发表日期】

：

2015年期

【关键词】

：

学生特长 态度 培养提高 

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我校紧密结合社会对高素质技能型、应用型医技人才的需求,结合高职学生特点,积极创新人才培养理念,创造性地提出了"(技能十特长)×态度"的特色人才培养模式.学校学生系统负责学生特长、态度的培养,探索形成了《大庆医学高等专科学校学生"4520"特长态度培养考核评价体系》,经八年的实践和完善,取得了较好的效果,学生培养质量不断提高.

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