【摘 要】
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目前高校服装工艺设计课程教学中存在一些影响人才培养质量的问题,如:教学方式单一,难以调动学生的学习兴趣;课程内容单点设置,学生得不到综合能力的锻炼;教学内容封闭、陈旧
【机 构】
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郑州轻工业学院艺术设计学院,郑州,中国,450002
【出 处】
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The 2011 International Conference on Education Science and M
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目前高校服装工艺设计课程教学中存在一些影响人才培养质量的问题,如:教学方式单一,难以调动学生的学习兴趣;课程内容单点设置,学生得不到综合能力的锻炼;教学内容封闭、陈旧,缺乏和企业、市场的结合等.随着社会对从业者须具备复合型的知识结构、较强的综合能力的要求.培养一专多能的复合型应用型人才应成为当前高校教育的首要任务.基于此,对服装工艺设计课的旧有教学方法进行创新研究,加强学生专业综合实践能力的培养显得十分必要.基于上述指导思想,提出以课程模块链型设置,发挥课程的主干作用;采用多样化教学,提高学生的创新思维能力;课程总结模式的创新三个方面的教学方法研究思路.
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