【摘 要】
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在小学班级管理中,班主任发挥着重要的作用,班主任工作也是学校开展教育活动的重要保障。小学阶段的学生阅历、能力都在发展中,其人生价值观也在逐渐形成,正是需要班主任引导的时期。作为班主任应意识到自身任务的艰巨,并以积极、认真负责的态度进行班级管理,促使学生能够在班主任的带领下,快乐学习,健康成长,成为一个具有良好道德品质、行事作风的新时代青年。本文以小学班级管理育人模式的展开为主要探究内容,分析通过完
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在小学班级管理中,班主任发挥着重要的作用,班主任工作也是学校开展教育活动的重要保障。小学阶段的学生阅历、能力都在发展中,其人生价值观也在逐渐形成,正是需要班主任引导的时期。作为班主任应意识到自身任务的艰巨,并以积极、认真负责的态度进行班级管理,促使学生能够在班主任的带领下,快乐学习,健康成长,成为一个具有良好道德品质、行事作风的新时代青年。本文以小学班级管理育人模式的展开为主要探究内容,分析通过完善教育管理措施,采取有效的方式引导学生,从而达到更加理想的育人效果。
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