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清华大学基础科学班是清华大学1998年开始创建的以培养数学、物理等基础科学方面的优秀人才为目的的试验班，本文就该试验班创建及发展过程中碰到的一些问题进行研究，形成了关于因材施教与培养拔尘人才，数理结合与学科交叉，课堂学习与实践学习几个方面的初步理念，这些理念尚需在今后进一步的教学实践中检验和深化。