论文部分内容阅读
Ibrahim时域技术的Ritz法分析
【机 构】
:
西安交能大学
【出 处】
:
第一届全国青年计算力学学术研讨会
【发表日期】
:
1986年期
其他文献
摘 要: 在新课程标准下,教师应有目的地引入或创设生动具体场景,以学生体验的方式实现小学数学教学互动,通过在课堂上巧妙地设置教学体验情境,使学生主动进入想数学、做数学、说数学、用数学的“四维”体验,激发学生的学习兴趣。 关键词: 小学数学课程 “四维”体验教学法 教学实践 体验教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动具体场景,以学生体验的方式实现
数学是一个有机的整体,数学审题要着眼于整体,全面考察,从宏观上对数学问题进行整体分析,才能避免审题失误,解题正确。因此,教师要注意培养学生良好的审题习惯,并从各方面进行心理、思维训练,引导他们形成良好的思维品质,以培养他们的审题能力。 一、小学生常见的审题失误类型分析 1.数学概念不理解,造成审题失误。 数学概念犹如思维的一面镜子,镜子模糊思维势必混乱。因此审题时必须弄清概念,明确要求,明白
空间交会对接技术是发展载人航天的关键技术。该文针对先进而复杂的周边式对接机构系统,建立了在捕获阶段其几何学与运动学的数学描述,以及包括阻尼和控制在内的全系统对接动力
摘 要: 受目前英语考试制度的影响,在教学过程中,学生英语写作能力的培养没有得到应有的重视。本文对英语写作中出现的常见问题进行分析,旨在促进英语写作水平的提高。 关键词: 大学英语写作 常见错误分析 对策 一、前言 语言学习者在学习第二语言过程中出现的错误一直受到语言学家及教师们的关注,尤其在大学英语写作方面。在我国,大学生在写作过程中出现错误不仅是自然的,而且是不可避免的。早在20世纪
近年来随着稻米生产的发展和人民对米的质量要求越来越高,开始重视优质稻米的生产,育种家们也已经育出一批优质稻米品种,如早籼嘉兴香米系列(嘉兴44、嘉兴6号)、G93—65(H
标题的比喻张照庚标题即文章的题目或名字,是标明文章内容的简短语句。标题的英文是headline,含有“行列的为首者”或“第一道界线”的意思,说明它是文章的为首部分,读者将最先接触它。由
建立了附加结构与原结构变动这两种修改后的振动方程。提出了以传递函数表示的结构动态修改方法,借以预测修改后的传递函数和模态参数,还导出了计算指定模态参数的近似公式。最
摘 要: 阅读课教学是英语专业课教学的主要课程。传统的阅读课教学的教学方法主要是向学生传授阅读技巧,做阅读训练等,本文主要介绍了一种新的阅读课教法的尝试,即通过阅读课教学培养学生围绕英语阅读进行全方位的语言训练,进而提高学生综合运用语言的能力。 关键词: 英语阅读教学 综合运用语言能力 教学方法 阅读课在整个外语教学中具有举足轻重的地位与作用。它是全面发展综合语言能力、扩大知识面、培养语言