从海洋文化到渔民社会:海洋教育与意识的培育路径分析

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我国大学学科体系的设定,存在重理论与技能、轻意识与德行的培养偏差问题,这在分支体系海洋学科建设中表现得尤为明显。由文化战略高度看我国海洋文化,则其是未来国家发展的重中之重,而我们对这一文化的重要载体——渔民社会却知之甚少,并有意将其置位于农业社会的末梢,如今方兴未艾的海洋强国建设,有理由让大学承担起这一人为的"短板",由大学通识教育入手,培养国家未来主人的意识,完成强国梦的海洋版图。
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