调合油配比的解析计算

来源 :中国金属学会冶金设备学会第四届液压与气动学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq121450500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
【摘要】如何“立足教材,又不拘泥于教材”创造性地完成教学任务,是我们作为英语老师培养教育学生的重要课题。我们老师要充分依托教材,辅助以一些课外的教学素材,把两者有机结合起来,就能够使学生在掌握课本知识的基础上扩宽视野,培养兴趣,从而有效地提高课堂教学。  【关键词】教材资源;高效应用  【作者简介】卢文娟,浙江省宁波市镇海区立人中学。  英语教学应“立足教材,又不拘泥于教材”,这是一个基本原则教师
该文首先综述了调幅分解的定义及其发展过程;然后从热力学、显微组织、透射电镜及X-射线衍射共样等方面总结了调幅分解发生的判据;最后讨论了调幅分解与GP区及有序化的关系。
【摘要】英语教学效果的提升一直是英语教学工作者追求的目标,信息技术的应用为英语教学创设了更为便利和有效的教学环境。本文将英语教学的自然拼读法通过校园智慧平台进行教学,将英语课堂教学和课外学生自主学习进行了整合,充分利用了IS智慧平台,通过一定时间的教学实践,比较明显的提高了学生英语学习的兴趣和成绩。  【关键词】基于IS智慧平台;自然拼读;教学研究  【作者简介】罗丽,女,江西赣州人,赣南师范大学
在分析影响模拟式相敏检波精度的各种因素的基础上,给出了数了式相敏检波技术的优点,并将其应用于调幅式电感传感器测量电路中,简化了电路设计,提高了可靠性。实验证明采用数字式
会议
会议
【摘要】课改要求着高中英语教师必须要在教学中充分发挥学生的主体作用。基于此,本文阐述了结合学生实际水平展开教学、激发学生英语学习兴趣、学习任务的层层设置、注重实践性教学这些在教学中发挥学生主体作用的教学策略。  【关键词】高中英语教学;学生主体作用;教学策略  【作者简介】邵晖,浙江省德清县第一中学。引言  随着课程改革的不断推进,高中英语教学更加重视学生的素质教育,教师逐渐转变原有的教学方式,让
【摘要】随着教育教学的发展,我们对于教育教学的本质有了更深的认识,不断地提升学生的知识水平,促进学生的学习兴趣,使得学生能够具有良好的学习学习体验,对于学生发展尤为关键。在高中英语教学中,不断地构建交互式课堂,实现对于学生兴趣的提升十分关键。本文结合高中英语教学实践,分析如何构建交互式课堂,从而实现对于学生学习兴趣的提升。主要从引导性教学方法,情景创设教学模式,新型教学资源应用的层面展开分析,为今