论文部分内容阅读
项目管理学是土木类工程管理专业的核心课程，也是土木类其他相关专业方向的主要基础课之一，它在创新型人才培养中有着重要的地位。本文以项目管理学课程教学改革的实践活动为背景，探讨如何在课程教学实践中实施创新教育，培养和挖掘学生的创新能力。
基于创新教育的项目管理学课程教学改革
【摘 要】
：
项目管理学是土木类工程管理专业的核心课程，也是土木类其他相关专业方向的主要基础课之一，它在创新型人才培养中有着重要的地位。本文以项目管理学课程教学改革的实践活动为背
【机 构】
：
中南大学土木建筑学院，长沙 410075
【出 处】
：
2009土木建筑教育改革理论与实践研讨会
【发表日期】
：
2009年期
其他文献
课程设计是土木工程专业教学计划中的重要实践性环节，提高课程设计的教学质量对于提高建筑工程人才培养质量起着至关重要的作用。对如何能提高建筑工程课程设计的教学质量，本文
本文分析了“土木工程材料”课程教学中存在的问题，介绍了重庆大学对该课程在教学方法、建材建设、实验教学等方面进行改革与实践的情况。
“振动测试技术”是土木工程研究生人才培养方案的重要学位课程，是实施创新性教育的重要手段。本文建立了由理论环节、实验室教学和现场实践教学组成的教学体系，介绍了本课程在
针对钢结构课程入门比较难的特点，从改变传统教学方法入手，把现代电脑技术引入理论教学课堂。利用案例及CAI辅助教学的功能，结合工程实践讲解钢结构专业知识，让学生参与教师的科
针对我校土木工程专业管理经济类课程教学的现状，面对人才培养结构的新变化，将教学大纲中所设置的技术课程模块与经济管理模块知识进行了有机的融合，建立了适应土木工程专业的建
本文针对本校土木工程材料课程教改实践中的教材选用、教学形式以及考核方式等问题进行讨论与研究，提出该课程应采取的一些改进方法，以获得更佳的教学效果。
土木工程施工课程具有实践性、综合性等特点。针对土木工程施工课程目前的教学现状，从我校教学改革的实际出发，对土木工程施工课程的教学方法和教学内容等方面的改革提出了一些
针对TD-PSOLA算法的合成语音容易出现相位不连续的问题,提出了一种改进的平移综合方法。仿真结果显示,改进的算法能够提高合成语音的质量。
Aiming at the problem of phase
“土木工程材料”(建筑材料)课程是面向建设类专业开设的一门公共专业基础课。笔者总结十多年来教授这门课的经验，结合重庆大学土木工程材料教学团队的教学特点，提出讲授“土木
会议