【摘 要】
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概述了2005年中国内地公民教育的重大事件,着重阐述了中国内地公民教育从理论研究进入实践领域的历程,着重介绍了《新公民读本》写作、出版与实验学校教师培训的情况。特别指
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概述了2005年中国内地公民教育的重大事件,着重阐述了中国内地公民教育从理论研究进入实践领域的历程,着重介绍了《新公民读本》写作、出版与实验学校教师培训的情况。特别指出:公民教育的宗旨是传播公民知识,培育公民意识,张扬公民权利,呼唤公民责任。公民教育的主要内容包括公民知识、公民品德、公民价值观、公民参与技能。基础教育界与媒体的公开认同,说明2005年是中国公民教育的起步年。
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