【摘 要】
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伴随着互联网技术的不断发展,工科高职院校会计教学模式也相应发生了巨大的变化.传统的会计教学模式已不能适应新时代新环境的要求,工科高职院校会计教学方式方法更应该在“互联网+”背景下做出改变,有的放矢,提高教学效率,提升教学质量.本文结合笔者在工科高职院校教学一线工作经验针对传统会计教学中存在的问题,提出采用新媒体、使用新技术、运用新理念的新思路,以求进一步改进会计教学方式方法,适应时代要求.
【机 构】
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山西机电职业技术学院 046000
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伴随着互联网技术的不断发展,工科高职院校会计教学模式也相应发生了巨大的变化.传统的会计教学模式已不能适应新时代新环境的要求,工科高职院校会计教学方式方法更应该在“互联网+”背景下做出改变,有的放矢,提高教学效率,提升教学质量.本文结合笔者在工科高职院校教学一线工作经验针对传统会计教学中存在的问题,提出采用新媒体、使用新技术、运用新理念的新思路,以求进一步改进会计教学方式方法,适应时代要求.
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