【摘 要】
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<正>一、创新背景近来年,随着城镇化的发展,农村人口不断向城镇流动转移,农村中小学校生源逐渐减少,个别学校生源难以为继,甚至有校舍设施闲置现象。学校生数少、规模小,不利
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<正>一、创新背景近来年,随着城镇化的发展,农村人口不断向城镇流动转移,农村中小学校生源逐渐减少,个别学校生源难以为继,甚至有校舍设施闲置现象。学校生数少、规模小,不利于吸引优秀教师,教育资源未能得到充分利用,不利于实施素质教育,社会效益差。而大部分家长都想把子女送到规模较大、条件较好、设备设施较为齐备、师资素质相对较高、管理规范的学校去读书。因此,农村九年一贯制学校应运而生,它在实施素质教育、提高教育质量中的优势也是非常明显的,有利于教育资源的整合,有利于师资的
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