论文部分内容阅读
在小学语文教学中,阅读是一个非常重要的环节。当前,如何提高小学语文的阅读效率,有效地提升学生的阅读水平,是当前亟待解决的问题之一。从当前教育改革的角度来看,要使这一目标顺利地达到,就必须要转变教学观念,采取科学的教学方式。而项目型学习从提出以来,由于其具有的实践性、自主性、发展性等特点,一直为广大教师所重视。因此,围绕小学语文阅读教学为中心展开的项目式教学研究是非常有必要的。