【摘 要】
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小到大都会听到孩子是祖国的未来,是家长的未来,每个父母都希望自己的孩子品学兼优,长大有所成就。家长满怀希望的把孩子送到学校,就希望老师把孩子当作自己的孩子,尽心尽力,
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小到大都会听到孩子是祖国的未来,是家长的未来,每个父母都希望自己的孩子品学兼优,长大有所成就。家长满怀希望的把孩子送到学校,就希望老师把孩子当作自己的孩子,尽心尽力,在良好的教育环境下健康成长,小学教育就这样开始,而教师作为文化的传播者,他们的言行举止起着重要的影响,想要教会孩子真善美,老师一定要有这样优秀的品质。然而近些年,教师软暴力的词汇却频频出现在人们的面前。对于教育暴力,以前人们一直关注着教师对学生的体罚,国家及教育部门也不断下发相关文件,禁止体罚。在人们的高度关注下和教育部门不断严查抵制下,体罚现象取得很好的成绩。然而,令人担忧的是,还有一种被称为教育"软暴力"的现象依然存在,而且相对体罚来说,教师的这种语言暴力更加隐蔽,不太容易被外界察觉,教师通过侮辱性,嘲笑诋毁,讽刺挖苦的言语伤害学生的心理,对其身心健康带来严重的伤害,这才是最难处理的暴力事件。
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