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观察习惯是观察能力赖以形成的基础,化学实验教学又是培养学生观察习惯的重要途径和最好方式.就中学化学实验教学中培养学生观察能力方面存在的主要问题讲行了归纳，提出了培养学生实验观察习惯的主要策略有:(1)观察前要做好充分的准备;(2)观察前需要确定观察顺序;(3)观察时要运用多种感官;(4)观察时运用已学知识解释原因;(5)观察时要学会提出疑问.