Integration of Translational Biomarkers in Clinical Trials for Biologics

来源 :2011第三届中国北京抗体大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:star51324
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  Biomarkers have been widely used as important tools in the clinical development of drugs from measuring target engagement, stratifying patient populations, predicting clinical outcomes to detecting drug toxicity.In recent years, Biologics (especially monoclonal antibodies) as therapeutics has attracted a great deal of attention in the pharmaceutical industry.Continued innovation of the development of targeted therapeutics presents a strong opportunity for the utilization of translational biomarkers in the clinical development.This talk will present some aspects of techniques to identify biomarkers, aspects ofbiomarker assays unique to Biologics, and case studies to illustrate the benefits of incorporating biomarkers into Biologics development programs.
其他文献
冰心的散文诗《荷叶·母亲》是统编版七年级上册第二单元的一篇文章,也是初中语文教材中歌颂母爱的经典。长久以来,备受推崇。然而,笔者经过文本细读发现,这首散文诗存在语言节奏紧张与情感节奏紊乱的问题,因此给人以故意雕琢的虚假之感。  一、抓住这把钥匙:“我不寧的心绪散尽了!”  《荷叶·母亲》这首散文诗最关键的一句话是:“我不宁的心绪散尽了!”  如果用“起承转合”来分析文本,此处正好处于“转”的位置,
期刊
  Botulinum neurotoxins (BoNTs) and ricin are some of the most potent humans toxins described.The most common route of intoxication is through ingestion of co
会议
一个个闪光的荣誉伴随着他:200多幅发表在《解放军画报》等各类报刊上的摄影作品;空军“92护士一日”摄影抓拍赛金牌;解放军摄影函授学校兼职教员—…·提到这些,他总是淡淡一笑:
  We have modified the CH3 domain interface of the antibody Fc region with selected mutations so that the engineered Fc proteins preferentially form heterodim
会议
【摘 要】 初中文言文教学对于现代的中学生来说好比就是“天书”,教师应在教学中帮助学生找到一条捷径,使其顺利过文言文这一关。在文言文教学中主要应以“读”字当先,激发学生的兴趣。有了兴趣才会摸索出好的学习方法,才能培养学生阅读文言文的能力。  【关键词】 文言文;读;方法;能力;比较;触类旁通  【中图分类号】 G 633.3【文献标识码】 C 【文章编号】 1671-1270(2009)2-006
对于制造型企业,传统的营销模式在新经济环境下似乎缺乏发展后劲。伴随着互联网的快速成长,网络营销作为一种较为新颖的营销模式开始逐步受到各个行业的关注和接受。 For ma
智慧课堂教学模式是以学生综合素质发展为目的的创新教学模式.在智慧课堂教学中,可以对教学场景和教学方法进行创新构建,促进高中语文课堂教学效率的提升.本文就高中语文智慧
期刊
《永不瞑目》中为爱疯狂的欧阳兰兰,《铁齿铜牙纪晓岚》里伶牙俐齿的杜小月,《相约青春》中快乐无忧的马叶叶,还有《致命邂逅》、《黑洞》等多部影视作品,总能让你记住一个
今年是农历甲戌年,这倒使我想起一位人物来,他是谁呢?著名电影导演白沉。白沉生於公元1922年壬戌,肖狗的,值此狗年,请他谈谈饮食和养生,自然格外有意思了。 白沉,苏州人,然
《任务情境:答问》是唐江澎老师在山东济南执教的一堂公开课,产生了积极广泛的影响.我作为唐江澎体悟教学研究社群的一名成员,不仅现场观摩学习,而且有幸参与备课磨课的全过
期刊