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本文对实验课教学怎样改革有利于提高教育质量进行了分析，并联系物理实验教学的实际提出了两点建议。
实验课改革反思与建议
【摘 要】
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本文对实验课教学怎样改革有利于提高教育质量进行了分析，并联系物理实验教学的实际提出了两点建议。
【机 构】
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渤海大学物理系 辽宁锦州 121003
【出 处】
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第三届全国高等学校物理实验教学研讨会
【发表日期】
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2004年5期
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