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一门科学学科的发展程度取决于社会对它的需求程度。同样,一门学科理论体系的完善程度也取决于其对社会需求的满足程度,同时也决定了该学科对社会的影响程度,即该学科的社会地位。本着这一理念,本文拟从科学学的研究传统与范式入手,以科学学的基本研究手段--科学计量学方法,对最近10多年期间国内外科学学的进展进行考察与分析,从科学学研究的现实活动来探讨科学学理论体系的建构问题。