【摘 要】
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陶行知的生活教育理论提出“事情怎么做就怎么学,怎么学就怎么教。学的法子要跟着做的法子,教的法子要跟着学的法子”。学习重温这一理论对当今英语的教学内容、教学手段、课程
【基金项目】
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浙江省2010年教育规划课题“基于市场真实环境的高职英语实训教学研究”(编号SCG224)的阶段性研究成果
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陶行知的生活教育理论提出“事情怎么做就怎么学,怎么学就怎么教。学的法子要跟着做的法子,教的法子要跟着学的法子”。学习重温这一理论对当今英语的教学内容、教学手段、课程资源的开发和评价方式的转变和提高都有重要意义。
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