【摘 要】
：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对中小学教师,特别是中小学班主任的职业素养提出了新要求.中小学是一个人人生金字塔的塔底,中小学班主任的责任就是把这个塔底打造结
论文部分内容阅读
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对中小学教师,特别是中小学班主任的职业素养提出了新要求.中小学是一个人人生金字塔的塔底,中小学班主任的责任就是把这个塔底打造结实,其素养的高低直接影响到教育的效果与培养人才的质量.本文从良好的职业道德素养、健康的身心素养、广博精深的文化知识素养、较高的能力素养等四个方面对中小学班主任应具备的职业素养进行了探讨.
其他文献
以平衡计分卡为战略性工具的高校研究生学风与学术道德绩效管理体系是在党的重要会议精神指引下,为解决高校研究生学风与学术道德现实问题而提出的.通过平衡计分卡战略地图和
我国自20世纪80年代引进合作教育模式以来，在许多工科院校的试行中取得了成功。为此，将这一被实践证明为行之有效的教育方式引入到新闻专业的教学过程中，通过对“4X4”模式的内
随着两型社会建设的推进,中央在鄂高校的产学研合作面临新的机遇和挑战.从合作能力、合作模式、合作环境、合作开放度、合作成效等方面,剖析了产学研发展的现状,从价值取向、
随着教师教育改革热潮的迭起,在关于教师教育质量的探讨中,教师教育者的身份认同与建构问题无法回避.教师教育改革需要重视教师教育者个体如何界定自我存在的意义与价值、如
进入21世纪,欧洲文化多样性和欧盟一体化进程给教育以及教师教育带来的一系列机遇和挑战.随着“博洛尼亚进程”的启动,欧洲的教师教育进行了大刀阔斧的改革.在改革中,各个国
阅读理解监控策略是阅读理解策略的重要组成部分.阅读理解监控策略的教学,有助于将学生培养成为成熟的阅读者.参与2009年PISA测试的自我报告表明,上海初中学生阅读理解监控策
本文介绍了创客空间的出现背景,对“创客”、“创客空间”概念进行阐述,并介绍了创客空间现行的3种模式.在此基础上,对创客空间的科普价值与功能进行探讨,并结合我国科学普及
本文主要从资讯化、全球化、知识经济的角度,重新反省与归纳作为为新媒体时代科普教育的三个理念,说明科学知识性质的演变,以及新时代三种基本的学习模式;并在此基础上提出建
本文旨在探究利用电脑资讯融入面积概念发展课程设计,采「前-后测不等组设计」之准实验研究法,进行电脑与一般教学效果比较.教学前、后进行解题成就测验,采单因子变异数及共
吴凤科技大学以为嘉义地区唯一之技职教育学校,重视学生创新能力与安全知识,以提升学生就业竞争力.本文介绍「创意发明与智慧财产权」与「发明与专利实务」等创意课程;在「创