【摘 要】
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目的：探讨延伸管理的方法对中青年糖尿病患者糖代谢指标及自我管理能力的影响.方法：自2013年3月至今我科护理团队对689例60岁以下中青年糖尿病患者进行延伸管理.延伸管理的方式多样化、个体化、趣味化主要包括：电话随访方式与患者沟通、了解、解决患者存在问题,制定见面访视计划、并按计划进行面访,开办患教大课堂,举办专题讲座,进行相关并发症体验,组织健步行活动,建立护患沟通的微信平台,将符合年龄要求的患
【出 处】
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中华医学会糖尿病学分会2017年教育管理研讨会
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目的：探讨延伸管理的方法对中青年糖尿病患者糖代谢指标及自我管理能力的影响.方法：自2013年3月至今我科护理团队对689例60岁以下中青年糖尿病患者进行延伸管理.延伸管理的方式多样化、个体化、趣味化主要包括：电话随访方式与患者沟通、了解、解决患者存在问题,制定见面访视计划、并按计划进行面访,开办患教大课堂,举办专题讲座,进行相关并发症体验,组织健步行活动,建立护患沟通的微信平台,将符合年龄要求的患者邀请进入微信群,患者随时提问,教育护士第一时间回答解决患者的个体化问题,达到延伸管理的目的.现将延伸管理后患者代谢指标较未进行管理前代谢指标情况进行对比.结果：对中青年糖尿病患者延伸管理6个月、12个月时,糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2小时血糖、知识成绩、自我管理能力、幸福感等各方面与入院时相比,P值均小于0.001,延伸管理12个月与6个月相比较,所有指标P值也均小于0.001.结论：经过三年的努力,60岁以下共计689名中青年糖尿病患者在延伸管理过程中受益,延伸管理促进了其各项糖代谢指标达标,提高其自我管理能力,提高幸福感指数,降低抑郁风险,也得到了患者的满意.
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