【摘 要】
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口腔医学专业五年制本科教育是我国培养口腔医学专门人才的主要渠道,通过我校近几年来对口腔医学五年制本科教学现代化改革的经验总结,我们认为,只有转变教育观念,优化课程结
【机 构】
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大连医科大学口腔医学院; 大连医科大学教务处;
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口腔医学专业五年制本科教育是我国培养口腔医学专门人才的主要渠道,通过我校近几年来对口腔医学五年制本科教学现代化改革的经验总结,我们认为,只有转变教育观念,优化课程结构,构建新型口腔医学专业教学体系;重组教学内容,力求精、新、实用;因材施教,教学方法灵活多样;以就业为导向,以国家职业标准为依据,建立以实践教学为核心的临床教学体系;主动适应市场经济变化,形成多种模式共同办口腔医学教育,才能在21世纪走出一条既富有中国特色又顺应国际口腔医学发展趋势的专业人才培养之路。
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