【摘 要】
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<正>做人是学生六个“学会”之中最重要的一条,它决定于这个学生的一生品行。作文是发挥学生丰富的想象力,体现了对生活细致入微的观察,表达其酸甜苦辣的切身感受的一种综合
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<正>做人是学生六个“学会”之中最重要的一条,它决定于这个学生的一生品行。作文是发挥学生丰富的想象力,体现了对生活细致入微的观察,表达其酸甜苦辣的切身感受的一种综合能力的反映,通过摸索发现,作文成为一部分学生的心病,只要一看到作文,就觉得头疼, 如何使学生对作文感兴趣?必须将做人与作文联系起来,只有思想性与艺术性高度统一的文章才会有光彩、有价值。所以,必须让学生树立“要做文先做人”的思想,为做人而作文,以做人促作文,这是较为行之有效的作文教学途径。
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