【摘 要】
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<正>发挥教师的主导作用和学生的自主学习的能动性是当前教学领域的践行理念。素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到
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<正>发挥教师的主导作用和学生的自主学习的能动性是当前教学领域的践行理念。素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到"教学做"合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力。为此,我选择发挥学生的主体性作为课题谈几点体会。1.更新理念,转变角色如何在课堂教学中发挥学生的
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