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居住区规划设计是我国城市规划专业本科教学计划的核心课程之一,本文面对我国城市建设的新动向和研究成果,从课程研究领域试将生态学的基本观点、原理运用到城市住区规划设计领域,从建筑、城市和可持续发展的关系中寻求生态小区的定义,探讨适宜的生态小区规划设计课程的教学框架与方法.尝试在教学目的、课程内容、教学方法与手段和教学的组织形式等方面进行全面改革.