赣教版未成年人教育图书是如何形成书系的——江西教育出版社未成年人教育书系出版的样本分析

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教育改变人生,知识成就未来。作为一家地方教育出版社,我们秉承“服务教育、传播知识、繁荣学术、创造特色”办社宗旨,在坚定不移地走专业化发展道路,坚定不移地夯实主业的同时,从做有责任感的出版人的要求出发,把关注的眼光深情投向未成年人思想道德教育,图书出版的思路和时代的脉搏一起跳动,经过不懈的探索和追求,业已形成的未成年人教育书系导向正确、市场认可、双效显著。本文从选题、出版思路、制作及营销等方面对《网络妈妈》的成功进行讨论。并就如何打造未成年人书系,开启未成年人心智之门,为未成年人营造书香童年,如何做到脑中有导向,心中有责任,眼中有读者,如何从教育更多的未成年人入手,编辑出版了一系列契合党和国家开展的主题教育活动、适应时代发展潮流的青少年读本,寓教于乐、润物无声,取得了社会效益和经济效益双丰收,提一点思考和认识。
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数字化、集群化出版已成为期刊发展的必然趋势,近年来数字化、集群化已成为研讨会和期刊界学术论文的主要课题。诸多的学者和专家从各角度分析了数字出版面临的问题以及取得的经验。编辑部自建网站,资源分散化,不能得到集群化发展效果;CNKI等数据库的运营方式导致产业发展的不均衡是人所共知的问题。如果解决了刊物自建网站的分散化问题,问题就从根本上得到了解决。本文以中国农业期刊数字出版平台为例,介绍正在实践中的分
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创新是推动科技发展的动力,也是推动科技期刊发展的动力,所以“创新”是科技期刊工作者议论的永恒的主题。从对上海地区6个期刊编辑单位的创新调查中,证实了科技期刊创新的内涵和外延。科技期刊创新主要涉及“观念创新、内容(学术)创新、管理创新、营销策略创新、人才战略创新和传播创新”等。从创新调查中引出了对科技期刊编辑学理论研究的思考,即能否从调查的创新经验中总结和提升出理论,以丰富编辑学理论?另一方面,能否
对学术性科技期刊的外部性进行了分析。指出科技期刊实体的活动对于科技期刊界、科研界和整个社会的外部性影响是3个不同层次,来源和极性不尽相同,甚至存在互相冲突。由于科技期刊的公共性,解决外部性问题时需要优先考虑高层次的外部性,并尽量强化正外部性、矫正或消除负外部性。针对科技期刊实体产生外部性的各种行为提出了解决思路,有助于实现资源配置的社会效率。
基于多年从事科技期刊的办刊实践,总结如何办好学术性科技期刊的经验。提出一份高水平的学术性科技期刊,要得到同行专家、学者的认可,需做好期刊准确定位、良好的学风建设、充分发挥编委会作用、制定严格的审稿用稿制度、把握学科前言动态、强化编校质量、重视编辑人员的继续教育、跟上信息时代发展的步伐等工作。网络化是科技期刊未来发展的趋势,编辑部应做好准备;同时应提高英文摘要的质量,增强编辑人员的国际化意识,注意与
对科技编辑中容易出错的几个问题,如x射线衍射谱图和x射线光电子能谱图的纵坐标标目、图中的标度和公式中条件的表达方式等,分析了其原有的物理意义,依据国家标准或规范,给出了其规范的表达形式。认为其标目应为“衍射强度/CPS”和“光电子强度/cPs”,图中的标度应是在图再带的标度上进行等倍加长,公式与其条件之间应该用逗号,且条件不需要用圆括号括起来。
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