大学生亲密关系质量的干预研究

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一般认为亲密关系的定义存在广义和狭义之分,广义的亲密关系是从个体间依赖程度来理解。存在亲密关系的双方互相依赖的程度较深,这种关系可以是婚恋关系,亲子关系,以及朋友关系。狭义的亲密关系即使亲密关系双方建立起的婚恋关系,涉及彼此的隐私区。团体心理辅导是在团体背景下进行的一种心理辅导形式,以团体为主题,通过团体成员的互动和领导者的辅导策略方法从而达到个体自我认识、替代学习、态度形成。团体成员通常为具有共同特质的人群,有共同的目标,通过活动体验观察他人处理问题方式,共同讨论、交流、分享从而达到自我认识、形成新的态度和行为方式。本研究着重研究大学生失恋者的亲密关系能力,并通过团体辅导的方式提升他们建立恋爱亲密关系的能力。本研究通过招募选取恋爱中自觉恋爱亲密关系质量不佳的20到25岁大学生为被试进行团体心理辅导,团体辅导质量通过团体前后个体测量与他人测量,个人主观感受以及指导者通过观察的评价来获得。
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