体育本质的哲学审视

来源 :中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:poloya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文立足于实践,立足于"哲学是对普遍而基本的问题的研究",立足于"哲学的任务就是去指导如何过一种有意义的生活",运用马克思主义哲学的基本观点解读体育本质及其启示.
其他文献
中国2000年进入了“老龄化社会”.目前,有一支多达约2亿多人的庞大老龄人队伍,他们进行着多种形式的体育健身活动,参与各类体育消费,是中国不可忽视的群体.应当提升消费者科学文化水平.老年人科学知识丰富了,思想境界提高了,体育锻炼的自觉性、体育消费的理性化程度必然提高了,精神文明也向前跨一大步.必须改变不科学、落后体育消费观念.除大力普及体育健身知识外,还要加大宣传力度,要让老年人树立潇洒、乐观、懂
本文简要追索了中国海洋事业的发展历史和忽视海洋带来的民族的危害,阐述了海洋和海洋科普教育的重要性,总结了海洋科普场馆对传播海洋知识,弘扬海洋文化的重要性,指出其应作为海洋科普教育主力军来发挥优势,探讨了它们对海洋科普教育应承担的责任和义务,提出了未来海洋场馆从事海洋科普宣传的新形式新方法.并从国家应予以高度重视的必要性和今后所应持有的的政策支持和扶植措施进行了详细的探讨.展示了作为一个古老而成熟的
建设社区科普体验馆,是提高社区居民科学素质,普及科学技术,提供公共科普服务的重要阵地.通过建设社区科普馆,充分发挥社区在提高公众科学素质方面的作用,使社区科普设施条件明显改善,科普活动能力明显增强,科普志愿者队伍明显壮大,居民参与科普的积极性明显提高,不断满足社区居民利用科普设施提高自身科学素质的需求.建设社区科普体验馆,为社区开展科普活动为提供条件和机会,对社区科普教育功能设施进行更新改造,完善
让读者顺利地认知、接受科技消息或了解科技知识、科技信息等,是主流报纸的任务与追求,又是科普效力高的标准与要求.报纸科普,不能让读者看不懂,更不可误导读者.生产准确、科学的科普乃报人的文化责任与使命,保持大报科普水平、质量,报社应强化报人的责任意识和自检意识、行为,生产大报须一丝不苟.高品质的科普源于高素质的报人,保证大报科普品质,报人应是科普达人.力保大报科普品质,大报的记者、文字编辑、校对至少须
在科普书籍中,天文类一直是出版热点,海峡两岸亦不例外。近二十年,天文学进展快速,媒体常报导最新成果;作者开设《天文学导论》课程多年,为免授课内容陈旧,自会持续关注相关资讯,并追踪天文科普书的出版动态。从收集所得书目,作者发现:相对于大陆,台湾近年出版的天文科普书,不仅种类甚少,且涵盖的领域颇为有限,远未能较完整地呈现当今天文学的面貌。作者将分析此现象形成的原因,并提出可能改进的一些建议。
会议
健康中国需要健康青少年,健康青少年的养成离不开健康教育.学校健康教育对青少年的健康成长和健康素养的养成具有重要作用,目前国际学校健康教育主要有单设健康教育课程、体育与健康(保健)等合设课程两种课程模式,当前中国学校健康教育的主要载体课程是《体育与健康》课程,本文的主要研究目的是了解中小学体育与健康课程中进行健康教育的必要性(为什么教)、内容(教什么)和主要策略(怎么教),以期能提高中小学体育教师的
广东省中考体育自2014年起将100米游泳列为必考项目之一,极大地推动了游泳运动在中小学的普及和发展,2017年后会游泳的大学生人数将逐渐增多,如不加改革,广东省高校游泳教学将会陷入空前的窘境.笔者自2013年起着手对水球运动进行改良,形成助浮式水球并引入游泳课堂,取得显著的教学效果。本文分析了助浮式水球的特点,探讨了开展助浮式水球教学的具体做法,旨在为兄弟院校游泳课教学改革提供借鉴和参考。
学校体育作为现代教育的重要组成部分,需要其在培养适应改革发展需要的"人"方面,发挥独特的作用.然而,随着学校教育的快速发展,中国学校体育中所存在的问题也日益凸显,需要政府与社会各界予以关注和重视以及学校体育如何实现现代化治理.结合现代化治理的四个层面,从体育的政治层面、经济层面、社会层面、文化层面探讨学校体育的现代化治理。
当前,大学生溺水事件屡见报端,每一则事故无不刺痛着人们的神经.调查显示:溺水是一个全球性问题,是26个发达国家中仅次于交通事故的第2大死因;中国及东南亚地区更是青少年溺水事故的重灾区;超过七成的大学生不会游泳,甚至普遍具有溺水经历.水域安全教育是帮助个体在涉水活动中预测、分析、控制、消除危险所开展的有目的有意识的教育活动;是世界安全大会公认的预防溺水的最有效策略;是学校安全教育的重要方面;历来备受
采用文献资料法和逻辑分析法,解读国外青少年体育活动的案例.发现国外青少年儿童体育活动关注的更多的是综合效益和青少年儿童的全面发展层面,诸如:身体活动的体验、学校体育课程质量的提高、通过趣味性的体育活动和团队技能的学习增加成员之间的交流来预防犯罪率和提高就业能力等等.并且联合社区、医疗、警务部门来保证体育活动的有效实施。在借鉴国外青少年体育活动的举措的基础上,对中国青少年儿童体育活动的发展提出了建议