【摘 要】
:
目的:探讨预见性护理干预在脑出血护理中的应用价值。方法:纳入我院2020年7月~2022年7月期间收治的脑出血患者100例,按照随机数字表法分组,对照组50例实施常规护理,观察组50例实施预见性护理,观察两组生活质量评分、并发症发生率、护理满意度。结果:观察组生活质量评分高于对照组,P<0.05。观察组并发症发生率低于对照组,P<0.05。观察组护理满意度高于对照组,P<0.05。结论:预见性护理
【机 构】
:
第三届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(一)
【出 处】
:
第三届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(一)
论文部分内容阅读
目的:探讨预见性护理干预在脑出血护理中的应用价值。方法:纳入我院2020年7月~2022年7月期间收治的脑出血患者100例,按照随机数字表法分组,对照组50例实施常规护理,观察组50例实施预见性护理,观察两组生活质量评分、并发症发生率、护理满意度。结果:观察组生活质量评分高于对照组,P<0.05。观察组并发症发生率低于对照组,P<0.05。观察组护理满意度高于对照组,P<0.05。结论:预见性护理干预应用于脑出血护理中,可有效减少患者在住院期间的并发症发生,提高患者的生活质量,患者感到更加满意,该护理模式具有较高应用价值,值得推广应用。
其他文献
创面的形成是因外在损伤(跌扑、利器刺伤、水火化学物质等烧烫伤)或某些慢性疾病(下肢静脉性溃疡、糖尿病性溃疡、压力性皮肤损伤等)所致造成皮肤组织完整性的缺失,带来不可避免的伤痛。白芨作为创面修复常用的止血类中药,具有收敛止血、消肿生肌的作用,在现代药理学研究中,白芨以其止血、抗炎、抗菌、抗氧化、促进细胞因子增殖及血管再生等作用促进创面的修复。该文主要对创面修复过程中白芨所起的作用机制进行综述。
动脉硬化闭塞症(ASO)是临床常见的慢性疾病,目前多采用中西医结合治疗,中医特色疗法包括针灸疗法和中药外治疗法,是临床中重要的辅助治疗方式,可有效地改善ASO患者的临床症状,提高患者的生活质量。本文通过文献检索,检索目前应用于ASO的中医特色疗法进行综述,并为以后的临床工作提供依据。
<正>每次班主任工作室活动,带领工作室成员交流各自的班主任工作,有一个话题总会适时出现。我会注意到它,并非因为话题本身,而是这个话题出现的整个过程——我们的讨论常常从班级工作中的某一个具体案例开始。首先,由主讲教师介绍具体案例及相关背景,介绍自己已经开展的工作、采取的措施、取得的效果,描述自己在处理整个案例的过程中遇到的困难、产生的感受,提出关于这个案例的问题和思考。然后,工作室的其他成员开始就这
<正>有人说,信息化时代就是信息产生价值的时代。有人说,信息社会与农业社会、工业社会最大的区别,就是不再以体能和机械能为主,而是以智能为主。我们已经发现,利用信息通信技术以及互联网平台,越来越多的传统行业与互联网深度融合,已经创造出了许多新的发展生态。例如,传统广告+互联网、传统集市+互联网等。而当一张网、一个移动终端链接起学生和教师,
研究植物乳杆菌发酵马齿苋陈皮的工艺条件及发酵液的抗氧化活性。以总黄酮含量为指标,通过试验确定发酵工艺;通过测定DPPH自由基清除率、羟基自由基清除率和还原力,评价其抗氧化活性。结果表明发酵最佳工艺为发酵时间32 h,料液比1∶20(g/mL),菌种接种量3%,发酵温度33℃。在最佳发酵工艺条件下所得发酵液的总黄酮含量为0.69 mg/mL,比发酵前总黄酮含量(0.52 mg/mL)提高了32.69
<正>2020年3月,中共中央、国务院正式下发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程。事实上,近些年来,"应该重新理解劳动教育、重视劳动教育""在学校教育中,应该遵循教育规律、创新体制机制,健全劳动教育课程,系统落实劳动教育"的观念在教育界不断被提及。然而,大家都认为"应该做好的事"实际上是不是已经
在某高中视导过程中通过课堂观察发现,教师的传统教学理念根深蒂固,课堂教学中教师急着替学生画图、思考、解题,仍然是教师一讲到底,缺乏以生为本的理念,课堂教学中教师仍然是就题论题,没有结合数学固有特性对课堂内容进行深度加工.结合目前课堂教学中现象,教师如何把握数学本质设计以生为本的课堂是值得研究的问题.
<正>今年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式实施。相对于2009年8月中国教育部印发的《中小学班主任工作规定》,这次的《规则》显然引起了更大范围的关注。记得在2009年,讨论的热点主要集中在《规定》中明确的一句话——班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。