研究目的:2016年10月印发的《"健康中国2030"规划纲要》从国家战略层面统筹解决关系健康的重大与长远问题,首次将"健康中国"上升为国家战略,并且重新定义了健康的重要性,指出健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会的基础条件,从此拉开了"健康中国"战略发展的帷幕。青少年体质健康不仅关系到个人发展,也关系到家庭幸福与社会的和谐进步,更于一个国家繁荣密切相关。"少年强则体育强""体育强则中国强",寄托了国家对青少年体质健康促进的殷切希望。但近年来,我国青少年体质健康状况却不容乐观,青少年肥胖现象严重、身体素质机能持续降低、近视率全球第一,严峻的形式对人才强国战略的实施造成了极大的影响,引起了全社会的高度关注。其次,我国是多民族国家探索如何改善及提高少数民族学生体质一直是国家关注的焦点问题,少数民族学生体质的健康发展对全国学生体质健康发展具有重要意义。迪庆是云南省藏族、傈僳族分布地区之一,为了解2017年迪庆地区藏族、傈僳族中学生体质状况,本文以2017年迪庆地区藏族、傈僳族中学生体质测试数据为基础,与2014年全国同龄青少年均值为参照,进行对比分析,找出差距。为制定云南省迪庆地区藏、傈僳族学生体质健康干预措施和体育教学提供改革依据。研究对象与方法:采用分层随机整群抽样法,选取2017年云南迪庆地区8所中学参加体质健康测试的藏族、傈僳族学生（13-17岁）作为研究对象,样本量为8553名,其中傈僳族学生3891名（男生1985名,女生1906名）,藏族学生4489名（男生2341名,女生2148名）。学生体质测试按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》要求及方法进测试,每名学生测试8项指标,包括身高、体重、肺活量、1000米（男生）、引体向上（男生）、1min仰卧起坐（女生）、800米（女生）、立定跳远、50米跑、坐位体前屈;并以2014年国民体质监测调研报告同龄学生各指标数据为参照。原始数据使用Excel表格进行整理,采用SPSS20.0对数据进行整理与统计分析,计量资料以（X±s）表示,数据正态分布和方差齐性检验后,对藏族、傈僳族与全国同龄平均水平差异检验采用单样本t检验分析;对藏族与傈僳族组间差异检验采用独立样本t检验分析。检验水准α=0.05。研究结果:（1）身体形态、机能状况:迪庆地区藏、傈僳族族各年龄段中学生身体形态与机能指标随年龄呈上升趋势。a、藏族、傈僳族男生与2014年全国同龄人相比,身高、体重、肺活量三项指标均低于同龄青少年水平（P＜0.01）。藏族与傈僳族相比,各年龄段藏族男生体重高于傈僳族,而肺活量低于傈僳族（P＜0.01）;13-16岁两民族男性学生身高无统计学差异,而17岁藏族男生身高低于傈僳族（P＜0.01）。b、藏族、傈僳族女生与2014年全国同龄人相比,体重低于全国同龄水平,而各年段傈僳族女生、13-14岁、16-17岁藏族学生身高低于全国同龄水平,各年龄段藏族女生与13-15岁傈僳族女生肺活量低于全国同龄水平（P＜0.01）。其中,藏族与傈僳族相比,14-17岁藏族女生身高、体重高于傈僳族（P＜0.01）,而藏族女生肺活量则低于傈僳族女生,16-18岁尤其明显（P＜0.01）。（2）身体素质状况:迪庆地区藏族、傈僳族中学生各项身体素质指标呈现增龄性上升趋势。a、藏族、傈僳族男生坐位体前屈、引体向上、50m、1000m成绩高于全国同龄青少年水平,而立定跳远成绩低于全国同龄青少年水平（P＜0.01）。傈僳族与藏族相比,各年龄段傈僳族男生坐位体前屈、引体向上、50m、1000m成绩均高于藏族（P＜0.05）,其中15岁傈僳族男生50m成绩高于藏族学生,13-14岁、16-17岁立定跳远成绩高于藏族（P＜0.01）。b、藏族、傈僳族女生坐位体前屈、1min仰卧起坐、立定跳远、50m、800m各年龄段均高于全国同龄水平（P＜0.01）。藏族与傈僳族相比,14-17岁藏族女生坐位体前屈低于傈僳族（P＜0.01）;14岁、16-17岁藏族女生lmin仰卧起坐低于傈僳族女生（P＜0.01）;13-15岁藏族女生立定跳远成绩低于傈僳族,而16-17岁藏族女生立定跳远成绩高于傈僳族（P＜0.01）;13-15岁、17岁藏族女生50m成绩高于傈僳族（P＜0.01）;13-14岁藏族800m成绩高于傈僳族,16-17岁藏族800m成绩低于傈僳族（P＜0.01）。研究结论:云南省迪庆地区藏、傈僳族学生体质状况发展不平衡,与全国同龄青少年存在差异,应针对性提出发展对策,促进民族学生体质健康发展。