【摘 要】
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小学班级管理工作的顺利开展和进行有赖于激励机制的切实运用。小学班级管理激励机制的建立,有利于强化班集体的凝聚力和向心力,让教师更加顺利地开展各项班级管理工作。基于此,本文对激励机制的内涵以及小学班级管理中激励机制应用的策略进行了分析。
【机 构】
:
山东省聊城市茌平区振兴街道北关小学
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小学班级管理工作的顺利开展和进行有赖于激励机制的切实运用。小学班级管理激励机制的建立,有利于强化班集体的凝聚力和向心力,让教师更加顺利地开展各项班级管理工作。基于此,本文对激励机制的内涵以及小学班级管理中激励机制应用的策略进行了分析。
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